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懷生國小《XR情境雙語學習》| XR應用案例

一條龍的數位學習專案, 讓學生AR/VR 通通都玩到!

當教育界 XR 教材越來越蓬勃發展,米菲與臺北市懷生國小共同規劃一系列 XR 學習體驗,如校園 360 英語導覽、AR 機艙英語情境、AR 懷生寶可夢、AR 世界時區,透過米菲的技術傳達懷生國小的教學理念,讓孩子在趣味的情境中學習。

米菲 360 環景拍攝,製作 VR 校園導覽

本次米菲使用 VR360 環景拍攝校園景點,製作專屬懷生國小 VR360 校園導覽,只要在場景中觸發 3D 懷生寶寶,他便立即以英文說明景點,除了在教學上幫助學生沉浸式地學習英文外,對校方來說,不管是剛入學的學生還是參訪的貴賓,皆可快速目睹校園的魅力。

▲懷生國小 VR 校園導覽

扣合 AR 問答技術,簡單學習世界時區

時區的換算一直都是國小生必學的知識之一,這回透過米菲技術製作 AR 世界時區專案,並設定每一個題目時間固定,如果無法及時換算出來,學生還能夠從 AR 的時鐘看見提示,讓整個答題過程輕鬆有趣,對學生來說時差換算不再是紙上算數的難題,數位化學習儼然已成為趨勢。

▲懷生國小 AR 世界時區

機艙英語情境與懷生寶可夢,AR 圖像辨識發揮至極!

關於 AR 機艙英語情境,為了讓學生擁有沉浸式的英語學習,學生掃描圖像後便進入一連串的登機情境,透過設計好的互動對話,學生自然而然地知悉登機時的英語對白;而 AR 懷生寶可夢也同樣利用圖像辨識的技術,掃描圖上的動物後 3D 的動物立即顯現,活潑立體地呈現該動物的英文拼寫與發音。

▲AR 機艙英語情境與 AR 懷生寶可夢

客製化 3D 技術服務,豐富客戶的元宇宙想像

上述的案例都能看見「懷生寶寶」的身影,對懷生國小來說是代表學校門面的重要吉祥物,然而懷生寶寶原先其實為 2D 的物件,米菲為了讓各個專案更加立體,在經由客製化 3D 技術後,搖身一變將懷生寶寶變成 3D 物件,並替物件加入生動的動作,使一系列 AR、VR 的體驗更為立體。

▲ 3D 懷生寶寶


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